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Die digitale Generation

Jugendliche lesen anders
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Falschlehner, Gerhard
Verfasserangabe: Gerhard Falschlehner
Jahr: 2014
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: OSZF Gebäude A Standorte: Li 1.3.7 / B Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

'Die digitale Generation' nimmt eine Gegenposition zum aktuellen Kulturpessimismus ein, der angesichts der digitalen Medien den Untergang der Schriftkultur und die pauschale Verdummung unserer Jugend vorhersagt. Tatsächlich lesen Jugendliche heute nicht weniger, sondern mehr als frühere Generationen - sie lesen aber anders. Das Buch zeigt den Medienalltag der Jugendlichen, beschreibt die unterschiedlichen Formen des Lesens von Buchstaben auf Papier über Bilder bis zu multimedialen Informationssystemen und legt Wege zur Leseförderung zu Hause, im Kindergarten und in der Schule dar.
 
 

Details

Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Falschlehner, Gerhard
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Li 1.3.7
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ISBN: 978-3-8000-7585-0
Beschreibung: 1. Aufl., 223 S.
Schlagwörter: Jugend, Leseforschung, Leseförderung, Neue Medien, Lesen, Leseverhalten, Leseinteresse / Förderung, Lesen / Förderung
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Sprache: deutsch
Fußnote: Literaturverz. S. 217 - [224]