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Tablets im Unterricht - ein praktischer Leitfaden

iPads¯ & Co. produktiv einsetzen und Apps didaktisch sinnvoll einbinden ; [alle Klassenstufen]
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Hofmann, Andreas; Franz, Eyk; Schneider-Pungs, Cornelia
Verfasserangabe: A. Hofmann, E. Franz, C. Schneider-Pungs
Jahr: 2019
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: OSZF Gebäude A Standorte: Pä 1.1 / B Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Wie können Tablets sinnvoll und mit didaktischem Mehrwert in denUnterrichtsalltag einbezogen werden? Dieser Ratgeber zeigt, wie Sie die digitalen Medien produktiv in Ihren Unterricht implementieren und Ihren Schüler Tablets sinnvoll nutzen. Neben konzeptionellen und technischen Rahmenbedingungen werden konkrete Lernsituationen behandelt, in denen Tablets im Unterricht eingesetzt werden können. Informationen recherchieren, Arbeitsergebnisse digital dokumentieren oder multimeldial präsentieren - für die verschiedenen Einsatzmöglichkeiten werden jeweils zahlreiche geeignete Apps vorgestellt. Die Beispiele aus diesem Buch beziehen sich auf das iPad®, die meisten Unterrichtsideen lassen sich aber auf andere Geräte bzw. Systeme übertragen.iPad ist eine eingetragene Marke der Apple Inc., Cupertino, US
 
Schritt für Schritt, App für App: So lernen Ihre Schüler, digitale Werkzeuge effizient zu nutzen!

Details

Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Hofmann, Andreas; Franz, Eyk; Schneider-Pungs, Cornelia
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 1.1
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ISBN: 978-3-403-10317-2
Beschreibung: 3. Auflage, 111 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Schlagwörter: Mediendidaktik, Tablet PC, Unterricht
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Sprache: deutsch